“El futuro de la educación en México”

IBM México nos invitó a un conversatorio virtual donde llaman a la unión de empresas y universidades para crear “skills” en los jóvenes responsables de gestionar el futuro de este país

A todos nos queda claro que a partir del 2020 surgió la reflexión sobre los desafíos y nuevas necesidades de nuestro mercado laboral y con ello, las habilidades que deben abordarse en las universidades para lograr competir con miras a los trabajos del futuro.

Para charlar sobre el tema, IBM México nos invitó al conversatorio sobre “El futuro de la educación en México”  donde participaron el doctor Ignacio de la Vega, Vicerrector Ejecutivo de Asuntos Académicos del Tecnológico de Monterrey, el doctor Luis Gutiérrez, Vicerrector Académico de la Universidad Tecmilenio, Luis Arturo Méndez Alba Director de la Ingeniería en Innovación y Diseño en la Universidad Panamericana en Aguascalientes y Eduardo Gutiérrez, Presidente y Director General de IBM México como moderador.

A la marcha del evento virtual surgieron ideas como la de Ignacio de la Vega, quien señaló que la pandemia impactara, reconoció que lo ve con cierta preocupación; y por ello desde las universidades analizamos cómo salir de esta brecha pandémica, con la responsabilidad de todos por acelerar cambios que impactaran en los jóvenes, quienes en el futuro gestionarán las competencias y la prosperidad del país.

Afirmó que, si es cierto, ante la necesidad de nuevas capacidades y habilidades las universidades no están preparadas, sin embargo, es muy positivo vincularse a las empresas con la idea para salir del rezagó ocasionado por la pandemia en el desarrollo habilidades de competencias transversales.

Luis Gutiérrez, mencionó que uno de los puntos que justifican la existencia de Tec Milenio es incrementar las posibilidades de los estudiantes para un futuro, primero con responsabilidad, “somos formadores de personas que necesitan salir a trabajar, salir y tener una vida donde puedan sentirse plenos en todos los aspectos y esa responsabilidad”.

“Y la segunda característica es humildad, donde reconocemos que las universidades no sabemos todo y no somos expertos de todo, por ello nos acercamos a los expertos, en el caso de IBM se creó un Master en Inteligencia Artificial, ya que nosotros podemos tener la didáctica, pero la empresa es líder en el manejo de nuevas tecnologías”.

El académico del Tecmilenio dijo que hoy las universidades tienen el reto de formar a una generación que vivió dos años encerrada, que aprendieron nuevas formas de estudiar, de relacionarse, estas nuevas características se deben atender en sus siete elementos claves: el físico, emocional como el gran tema que nos debe ocupar; las nuevas formas de relacionarse con todas sus nuevas habilidades; el bienestar financiero, vocacional, intelectual y espiritual

En su paso al micrófono Luis Arturo Méndez Alba recomendó que como el futuro de la educación debe ser mucho más cercano a la empresa, con la idea de que los proyectos se basen en necesidades reales, adelantó que se está “coqueteando” con IBM la posibilidad de organizar un IDEATON donde se integrará un proyecto social de Aguascalientes sobre desarrollo urbano, es una fórmula de educación dual donde se integrarán a los alumnos a situaciones reales.

Al cierre del conversatorio, Eduardo Gutiérrez apuntó que el ADN de IBM es la diversidad que nos permite ser innovadores en la inclusión a diferentes niveles, a 110 años de existencia IBM se reinventa y adapta en función de las necesidades que tiene el mundo, “nuestra misión es realmente crear un mejor mundo para el ser humano a través de la tecnología”.

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